精选竞选组长演讲稿模板锦集八篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当今社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的竞选组长演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。
竞选组长演讲稿 篇1尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
感谢大家对我的信任与支持,让我能站在这个竞选的舞台上,让我能表达自己的观点,让我能拥有一个展示自己的机会。
新成立的小组,是一个全新的平台,而小组长是这个平台中最关键的部件,是小组工作开展的发动机,是小组团结奋进的润滑剂,是敢于承担责任,是勇于奉献,是带头冲锋,是先于吃苦,是后于享乐。
如果你当上了小组长,并且你想要把他当好当合格的话,很明显必然是以下的结果:你将更累了,你将更苦了,你的压力也就更大了,生活将必现在更加的苦闷和痛苦。你不得不做更多谋划来规范开展小组工作、完成大队交办的任务。你不得不费更多的时间来搞好同事关系,协调与其它部门的关系,所谓分工不分家,你总是不能只顾做好自己小组的事,而不管其它的吧。你还得做到公平公正,吃苦你先去、享乐你后来,这样兄弟才能服你,而这些才只是做好一个小组长的最起码条件。这是一个很糟糕的结局,很尴尬的局面。到了那时,你今天站在这里所讲的每一句豪言壮语、迸发出来的每一次激情万丈、表达的每一个雄心壮志都将是你后悔的源泉和不堪回首的痛苦记忆。各位与我一起竞争的同事们,兄弟们你们想到这一点了吗?你们真的认为那是你们想要的结果吗?
我这个人向来没什么优点,不过就是喜欢为别人多做点事,给自己多找点麻烦,宁愿自己多受点罪,也不愿别人受苦。平时我为人大家也知道,竞选小组长既是这么痛苦的事情,我又怎能眼看着各位兄弟误入歧途而不管么?所以我好心的给你们提个醒,可是小组长总是要有人来当的嘛!佛说的好啊:我不下地狱,谁下地狱。那就让我来担了这份罪吧。说到这里想来大家心里已经有了底了,那么就请开始投票吧,你也清楚该投给谁了吧?
谢谢大家!
竞选组长演讲稿 篇2尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是这个快乐集体的一员,非常荣幸地能参加这次小组长竞选。参加这次竞选是因为现在的小组长太不负责了。有时不收作业,有时还用组长的权利来威胁你。我都遇到这种事情。
俗话说得好:"没有规矩,不成方圆。"虽然我目前还存在着一些问题,但我会改正的。敢在这里竞选小组长就证明了我的能力和走上讲台的勇气。这是因为我有过当小组长的能力及丰富的经验。以前,我当小组长时,由于我的经验不足,造成了我没当多久便下课了。现在,我有了丰富的经验和干好小组长的决心。我相信我自己能胜任小组长,希望你们投我一票吧!
如果我竞选成功,我将有三件事情要做,这就是"新官上任三把火"。我要做的第一件事是整治一下小组中的不良风气,让组员改掉不良的习惯。第二件事是加分,减分要分明,不能乱加分,乱减分,加减分时要给组员说明。第三件事是整顿纪律,让大家上课都认真听讲。考取好成绩。相信我吧,如果我竞选成功,我将以身作则,做好自己的本职工作。那时,我将用行动来证明一切,证明大家的选择是对的。
请大家支持我,投我一票吧!
谢谢大家!
竞选组长演讲稿 篇3敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我能站在讲台上竞选背书组长,我感到十分的荣幸和自豪。
我之所以要竞选背书组长,是因为从四年级下学期开始,每个假期我都会把下学期要学习的内容提前预习和背诵,因此我在背书的速度和效率都在班上排名靠前,所以,我相信我能够胜任背书组长这个职务。
假如我这次当选了背书组长,不仅仅自己背书又快又好,我还想帮助其它背书”困难户“同学能够掌握背书的技巧,提高他们的背书效率,让他们和我一样有动力去完成背书这项枯燥的学习任务!我还会组织一个背书学习小组,让一些背书又快又好的同学当“小老师”去帮助一些背书有困难的同学,让他们的背书效率有所提高,同时又可以帮助自己再一次复习课文,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个同学填写自己的背书进度表,让每一个同学都能知道自己的背书进度,这样不仅可以增加同学们的背书紧迫感,又可以提高同学们规划自己学习的能力。我还会建议班级多组织一些背书竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识……
虽然我也有一些粗心大意,丢三落四的缺点,但是我也有许多优势来胜任背书组长这个职务,比如:上课积极发言、爱思考、性格开朗、工作热情高、团结同学、虚心接受别人的意见,所以我希望和同学们一起进步,让自己变得更优秀!
如果我在这次竞选背书组长一职中成功,我一定会公平、公正的对待每一个同学,督促他们抓紧时间,完成背书任务。我相信,如果我当上了背书组长一职,我会做同学的好朋友,老师的好助手。如果我落选了,也不会气馁,更加努力的背完老师安排的背诵内容!
今天,我希望自己能竞选上背书组长这一职务,我相信,以我的能力和热情的工作态度,我一定能够做好这项工作。老师、同学们,请相信我、支持我,为我投上神圣的一票吧!
谢谢大家!
竞选组长演讲稿 篇4尊敬的各位领导、同事:
大家好!
在此我要感谢大家能给我这次竞聘的机会,也是给我一次锻炼的机会,我很珍惜!我所参与竞聘的岗位是测量组组长,也是我现在的岗位。 我今天竞聘演讲的内容分为以下四个部分:一是我的工作经历;二是我这三年的工作汇报;三是我竞岗的有利条件;四是我对工作的设想。
一、我的工作经历
我于年7月进入我们公司工作,年7月至年7月就职于沪蓉西路面2标项目部,期间担任过测量员和现场技术员;年7月至年4月就职于宜巴27标项目部,任职测量组副组长;年4月至今就职于本项目部。
二、我这三年的工作汇报
从我离校参加工作不久就来到了我们这个公司,也非常有幸来到了我们这个团队,我跟着这个团队,从沪蓉西到宜巴,从路面到桥隧,从山区到城市,三年三个工地,在这个快速而又稳健的工作环境,丰富而又从容的工作经历中走过来,我从一个带着书生意气的毛头小子变成了一个具有一定阅历的路桥工程工作者,回顾这三年,我感到无比的幸运和满足。刚来公司项目,我就连对沥青和混凝土都感到非常陌生,我从一个跑棱镜的测量员开始,不断探索着我周围的一切新事物,同时也把我的专业测量知识在各种工程中实践和提升。这三年来,在测量工作这一平凡的工作岗位中也取得了一些小小成绩。年我把刚出产的casio5800编程计算器使用技术带入了项目部测量组,直接提升了整个测量组的数据计算的精度和速度。当时,由于路面施工线路长,放样随机性大,图纸繁多,测量组上工地都要带上很多资料和图纸,而且经常出现 ……此处隐藏2852个字……谈具体的工作思路:
1、计算机专业办学宗旨要符合四个同步:专业设置与社会需求同步、课程开设与科技发展同步、教学设备与硬件换代同步、运行机制与市场运作同步。专业课程的开发与设置,是专业建设的核心问题。它关系到专业质量、专业生存与发展。只有合理开设必修课,选修课和活动课,并将他们有机组合,才能既实现专业培养目标,全面提高学生素质,又能调动学生的积极性,发挥特长,开发潜质。设置时既要充分关注要求继续升学学生的具体要求,又要保证学生掌握足够的专业理论和技能,取得相应职业技术证书,在社会上立足有岗。因此文化课应采用分层教学、分类推进,专业课教法更要五彩缤纷。针对不同水平的学生,课程内容的深度广度、教学的时长,都可有所区别,可通过年级分班教学来实现。这样做是非常必要的,尤其是面对目前生源下降的局面。教师也不仅仅满足于完成课堂教学,而是自觉地将校外的广阔天地作为拓展自己专业知识和技能的领地。比如,建立一定的奖励机制鼓励教师对校本课程的开发,开设灵活多样、适应市场需求和学生兴趣的选修课程。
2、树立研发意识。可组织专业教师根据市场调查结果开发一些应用软件,可以充分结合教育行业的需求开发教育教学软件(比如随机抽题组合试卷系统、评分合分系统、多媒体教学软件等等),这也有利于研发成果的推广运用,从而产生可观的经济效益和社会效益,也给老师们带来物质收益和精神收益。
3、帮助本组教师和学生树立营销意识。一个专业的发展就象一个企业一样要有销售得旺的产品,而我们的产品就是学生,把学生营销出去专业才会有长足的发展。计算机专业是我校的拳头专业,要让全体师生都建立营销意识,进行全方位的宣传。我们首先要超前了解社会的需求,学生的培养周期较长,所以至少要超前一到两年,再培养出满足这种需求的产品——学生,通过“市场”的验证,靠学生在工作岗位上做出成绩的无形的宣传,让社会了解职业教育,了解计算机专业的培养目标,得到社会和用人单位对职业教育的认可。以便我们今后能招收到更高质量的学生,创造更高的升学率和就业率,从而带来专业的发展,进入一个良性循环的轨道。
比如,可以通过广播、电视、报刊、网络等现代传媒渠道提高我校计算机专业的知名度:在互联网上强化我校网站,及时发布招生就业信息,展示学校建设动态、校园文化风采,充分体现我校计算机专业的优势强势;并通过积极鼓励教师在网上参加论文交流、社区论坛、教师风采展示等活动提高我校计算机专业教师的知名度和职业能力。在条件许可的情况下,还可开设远程教育教学,既能增强我们的品牌优势,又能带来经济效益,还能让我们的教育教学不断地与时俱进。同时,网站的日常维护可以选拔部分优秀学生参加,这样既能调动学生的专业学习兴趣,又能体现我校计算机专业学生的素质和能力。另外,可以让学生自己组织、策划、参与有关计算机在行业中应用的现状调查以及我校计算机专业毕业生工作业绩调查、展示,既能锻炼学生的社会实践能力,又有助于培养学生的团队合作精神。更重要的是,让学生及时了解行业信息,帮助学生为自己定位,为今后成为适应现代社会需求的职业人打好基础。
4、使职业教育为社会和经济发展服务。加强培训,利用师资雄厚、设备精良的专业优势,进行计算机各模块的培训和考试,实现教育、培训、服务一体化,充分利用先进设备实现生产与教学的密切结合,为社会提供更多更优质的服务。使职业教育有更强的生命力。同时也为学校和本组教师带来更大的经济效益。
五、天时不如地利,地利不如人和。只有团结,工作才能形成合力。作为一名专业组长,很重要的一点就是能够组织组里的全体教师齐心协力搞好工作。而这就意味着要凡事多为别人想,困难多让自己担,委屈多由自己受,从而化解矛盾,协调关系,努力让每位老师都心情愉快地工作。我要倡导民主的作风,专业组的事情要和大家商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
六、挖掘每一位教师的潜力。计算机组年轻教师多,有活力。他们缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。希望通过多种形式,引导每一位老师,让他们发现自己的长处,给他们提供展示自己的舞台,让我们组充满进取的朝气和创新的激情。专业组是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。
学校这次实行专业组长竞聘制,我觉得我完全有能力担任本专业组长的工作,不是因为专业组长是个什么“官”,而是当专业组长必然要组织教师开展专业建设,进行教学探讨,这就需要你要比教师先学一步,要掌握更多的教育教学的理论和实践经验,要更加努力的丰富自己,逼着自己多学习、多实践,否则就当不好专业组长。我当然希望在竞争中获得成功,但我也绝不回避失败,不管结果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢业业做事。我深知在具体实践中会遇到许多困难和问题,但我相信,只要有领导和同事们的支持,我们的计算机专业就一定能更上一层楼!感谢大家耐心地听我陈述,更感谢大家对我的支持和厚爱!
竞选组长演讲稿 篇7大家好!我叫董智龙,今天是我第一次站在讲台上演讲,面对第一次的演讲就是竞选组长,在此时我很激动,也很紧张。
组长是一个许多同学向往的职位,要是有一个有能力有爱心的人当组长,我相信,我有这个能力。我一至四年级没有当组长。大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的回忆留下为全班同学服务的无比美好的回忆!我热情开朗,热爱集体,团结同学,拥有爱心我的缺点是急躁,不爱听别人对我的劝,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。假如我竞选成功,我将用旺盛的精力清醒的头脑来做好这项工作。我将举行一系列活动如朗诵,演讲等等。当然还要有很多我不多说了我想我们应该当个实干家,不需要那些美丽的修饰,假如我落选了,说明我还有许多缺点我将继续自我完善。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!同学们,请信任我,支持我,我希望大家为我投一票,谢谢大家!
竞选组长演讲稿 篇8尊敬的各位领导,各位老师、同学们:
你们好!
我叫郭镓隽,今年11岁,爱好打篮球、看书、写作……今天我来竞选小组长。
我的特长是写作,我有一篇作文《替妈妈讨公道》曾获得过高级二等奖呢!我也很喜欢看书,还被老师评为“读书大王”,为此我的成绩一直都很好。我打篮球也很厉害,每次一有时间或课外活动的时候,我都去打篮球,我还参加了篮球兴趣班。所以,我想来竞选这个主张的位子,因为我有很多优点,如:热情帮助别人、有礼貌有秩序、不许说脏话……但是我也有很多缺点:不爱劳动、做事有头没尾……,但是我会努力改掉这些缺点,因为我很想当这个组长,所以请大家支持我,投我一票吧!
如果我当上了这个组长,一定会为我的组员服务,为大家服务。当你们遇到学习上的困难或生活上的困难的时候,我会尽力帮助你们,因为我是你们的组长,当然这要等你们投票让我当上了小组长再说。
请大家投我一票!下次听我演讲可能就是我的就职演讲了。谢谢!
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