青春无悔演讲稿

精选青春无悔演讲稿模板合集七篇

演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会发展不断提速的今天，演讲稿对我们的作用越来越大，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的青春无悔演讲稿7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是高二（4）班的xx，今天我为大家作国旗下的讲话，我演讲的题目是《青春无悔》。

奋斗的青春无怨无悔。

青春不单是姣好的面容，强健的体魄，还必须是开放的心灵的活跃的思想。拥有青春就拥有了一大笔财富，但青春的财富是有限的，不好好珍惜和把握，它将悄无声息地消失殆尽。郭沫若先生说过：“人世间，比青春的财富再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消失。”是的，青春只有一次，我们要想挽留住青春，无悔于青春，就要把握现在。

我们有青春就有梦想，就不虚度年华。雨果先生说过：“谁虚度年华，谁的青春就会褪色，生命就会抛弃他们。”梦想或大或小，只是每个人对梦想的诠释不同。但只要努力拼搏，只要辛勤付出，脚踏实地，就会实现梦想，让青春出彩！

我们有梦想就有蓝天。为梦想，为青春，我们义无反顾，勇往直前。在追逐梦想的路上，有狂风暴雨，有阳光雨露，不管怎样，我们要放开步子，大胆往前走。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”青春需要我们有一双坚韧的翅膀，不停地，诚挚地飞翔。

古人云：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”我们必须把握人生的黄金时代，细心体味。青春只有一次，我们为何不趁青春还在，激情还在，梦想还在，用我们永不言败的精神和不懈的努力去证明：我能行，我一定能行！

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃青春的灯；理想是灯，照亮青春的路；理想是路；引我们走向黎明。我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来！同学们！把握青春，追逐梦想，我们才会无愧于时代，无悔于青春！

我的演讲完毕，谢谢大家！

看着小说中那一段段的美好的爱情，心中默默的有一种幸福感油然而生，羡慕他们，有那轰轰烈烈的浪漫的情感，那种温暖和被爱的感觉。可是，我不会，我觉得偶尔看看那美丽的故事，也能弥补我心中的属于青春的梦吧。闭上双眼，去感受它，那是一种情感，美好的情感，有着可以熔化坚冰，让一切都变得阳光灿烂的力量。它会让人幸福，也会让听到它的人幸福。这是一种对美的欣赏，对梦的向往。我只愿细细体味它，慢慢用我所知所感去诠它。

在青春的天空下，也许每个人心中都会有一个他(她)，我想，并不是每个你所欣赏的人就是你的王子(公主)，梦的憧憬，而把他(她)当作你的天使。也许他是你的太阳，一个永远在你伤心时，在你身旁;在你寒冷时给你温暖。永远支持你，永远爱护你的真挚的朋友。

无论拥有怎样的青春，只要我们确实奋斗过，努力过，在回忆过往岁月时都会嘴角带笑，高呼青春无悔!

大家好!今天，很荣幸在党90周年生日的时刻参加这样一个极富教育意义的活动，站在这里，或多或少有些激动，内心世界的波动，不是因为评委老师严肃的目光而怯场，也不是因为其他选手的实力而产生的心理负担，而是在我刚刚走上台的那一瞬间，当我用心去体会我所演讲的题目《无悔青春》的时候，我似乎感觉到自己掂起了它的份量。

今年是中国共产党建党90周年，说不尽90年的风雨兼程，道不完90年的峥嵘岁月。对于我们党，我只能依稀从书本上阅读着先辈们穿越血与火的历史烟云，感受着党历经建设与改革的洗礼。我们是幸福的一代，得八方惠风，享四海春光，但不意味着我们可以就此享乐。今天，历史的舞台依然要我们有所作为，最光辉的事业依然要我们有蜡炬成灰的勇气与执着。11年前，满腔热血的我怀着对未来的美好憧憬，来到了教育工作这片热土上。从那一刻起，我懂得了教师不仅仅是一种光荣，更应该是一种责任和奉献；也是从那一刻起，我告诉自己：要把青春献给这三尺讲台。

作为一名教育工作者，我感动于中华民族的繁荣富强的教育事业的迅猛发展，从素质教育，课程改革，阳光体育运动的大政方针，到免费提供教科书，扶贫支教的惠民政策。共和国教育呈现着翻天覆地、日新月异的巨大变化，是中国的英明领导，奏响了深化改革，扩大开放，加快发展，科技兴国的壮丽之歌。 参加工作十一年以来，我始

终以旺盛的工作热情和朴实的工作作风效力于教育教学，我以”假如我是孩子，假如是我的孩子”的换位思考去关注学生，研究学生，我把一切为了孩子，为了一切孩子、为了孩子一切的定格为工作目标，并付出辛劳的同时，也收获了充实。

我知道成功的教育应该是爱的教育。“爱孩子是教育的起点，教给孩子如何去爱才是教育的目标。”班里有个孩子叫张子亚，因为他是爸爸的老来子，爸爸更是对他倍加呵护。尽管10岁多孩子穿衣服，系鞋带，洗澡等等不管大小事情只要爸爸在场，一律有爸爸，50多岁的爸爸常常累的满头大汗还得乐呵呵地承受孩子无端的发脾气。有时嘴里会无奈的嘟囔：“没法儿，咋俺家这孩儿就长不大呀！”看到每天那一幕幕，我有一种莫名的心痛。孩子是一个独立的社会人，每个家长都不可能寸步不离的照顾他们。面对社会上形形色色的人学会保护自己，是人生课堂的必修课。作为班主任教师，如何让孩子学会保护自己让关爱自己的人放心，是送给家长、送给孩子们最好的爱的礼物。六一儿童节我们为孩子们筹备了一次生动的感恩励志教育活动，我们请来了北京感恩励志演讲团的专家们来我校做报告。那一刻，在学生们痛哭声中我感受到了孩子的自责与后悔，体会到了爱的真谛。 时间转瞬即逝，参加工作已经十几年了，有时候也觉得很累、很苦。上班就像是一场战斗，一个跑断腿、说破嘴的战场。孩子们的心理健康、同伴关系、学习方法样样都要关注。每天下班时间都要适时适地与家长交流孩子在校的学习生活情况：从鼓励表扬到生活小事，从生活小事找出存在问题，工作回到家时，自己的下巴都快要掉了。有时

甚至不想给自己的孩子多说一句话。但我不怨，因为人生还有什么比看到孩子快乐成长的过程更让人幸福呢！每逢教师节，我都会收到几十条祝福短信，有毕业多年的学生、家长还有现在的家长、朋友。当家人羡慕的眼球集中在我手机上时，心中充满自豪！尽管我已经30出头，但和孩子们在一起，又仿佛童年尤在；我总是用心去感受孩子带给我的不同惊喜，我总是用心去接受他们意外的收获。细细想想小学教师何尝不是天底下最美的职业呢?

太阳每天都是新的，平凡中自然有美丽的身影。而我不奢求做出惊人的伟业，更没有考虑成为众人瞩目的焦点。我只想每天都能以愉快的心情、以豁然开朗的美丽心境去对待身边的每一个人，每一件事。用心感受普通的工作、繁琐的生活给我带来于众不同的快乐与精彩！脚踏实地地立足于教育岗位，以更加高度的工作热情与博 ……此处隐藏4747个字……良好形象，教师的生活是清苦些，但人活在世上总是要有点精神的。已经毕业和现在正学习的学生，分阶段都有知道我有一个公开的承诺：那就是不收学生与家长的礼物礼金。在每届新生入学后的第一个班会上公开向学生说明：“我不求你们的家长不为我办私事，请你们监督。如果一旦有求于家长，是为了班级或学校的公事。”所以在日后的学习生活中教育每位学生都得心应手，师生关系融洽而简单，学生心理平衡，钦佩老师的师德与为人。

96年秋季，教师节前夕，我在班会上公开说了拒收学生礼品礼金的问题，但过节那天，还是有多位家长找到我要送给我钱或东西。一位家长先后两次找到我，要送我一件价值几百余元的高级睡衣，都一一的被我婉言谢绝了。事后，一位家长来到校长室，向学校领导表扬了我良好的师德师风。

这些年来，我资助学生的费用就有近千元，而拒收的学生家长的礼物礼金也有上千元，在金钱和物质面前，表现出了一名人民教师的应有的高尚师德，今后我将为公开的承诺而继续廉洁自律，勤奋工作。

我虽不是富翁，没有十万、百万、千万的资产，但我是富有的人，我的高尚情操足使我今生不会破产。选择了教师，信守着庄严的承诺，我的青春无悔。

四、回报着满园的春色，你的青春还有悔吗？

关心爱护学生是教育学生的基本前提，是教师的美德。而正是我对学生的那种关爱，迎来了学生们满园春色的回报。获得的将是众多学生与社会的爱。我对学生真挚的爱与奉献已融汇在他们的事业与情感中。为了表达这种深切的感受，许多同学把我的事迹写成文章，登上了报纸，许多报社记者听了我的事迹，也来采访我，对我进行了报道，许多同学在广播中为我点歌，祝福我，这一切使我深深地感到：教师最大的快慰，最高的奖赏，不是名誉、地位和金钱，而是当您的学生成为对社会的有用人才时，心中还怀念着您，您的形象还在不断地影响着他。师恩师缘，这是人世间最优美、最高尚、最值得珍惜的感情。

我美丽的青春在20xx年教学生涯中慢慢逝去，我已人到中年，但当我回首这一切时，我感到我的学生和社会没有辜负我，他们回报我懑园的春色，我的青春无悔。

“假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！”这是我的学生在写我的事迹时用到的一句话，当你看到这饱含浓情的话语的时候，你还会说：选择教师这一职业，青春有悔吗？

选择教师，青春无悔！

大家好!

生命是什么？人应该怎样度过这短短的一生？相信每个人都想过这样的问题，对于生命，每个人 在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生，在医院里，每天看到的是生与死，病痛与挣扎，每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我， 人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。

而今，我已在这美丽的校园当了7年的教师，每天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影，校 园里处处洋溢着生机与活力，让人禁不住感叹：年轻真好。是的，年轻意味着拥有青春，在我们宝贵的生命中，青春稍纵即逝，但却是最美好、最可宝贵的，我曾经 有一位非常优秀的学生，不幸身染重病，生命之花过早的凋零了，他的离去令我非常难过，然而更令我难过的是有几位学生竟然因为考试的失败或失恋等原因而轻 生，亲手结束了自己青春的生命。每每想到这里，我便想对所有的人说："青春和生命只有一次，请好好珍惜！"

古语说得好：一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统，然而应该怎样去珍惜？我们的青春将要在校园中度过，我们究竟应该以怎样的态度在这样一个地方教书和 读书呢？我想起这样一个故事，很多很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家？卡萨尔 斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留 下了很深的印象，他诠释了这样一个道理：无论学什么，做什么，要先学会做人，人格是最重要的。先做人，后做学问！要"堂堂正正做人"，然后再"认认真真求 知"！专业技能并不是大学生的全部。一个大学的责任，是全面地提高大学生的品质。人的品质，由四方面来展现：道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并 非与生俱来，要靠接受教育，要靠理性的力量，更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生，就应该下决心用几年时间把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义 的健康品质，已经不仅仅局限于身体，它还包括心理，更包括对社会环境的适应，能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生，就应该树立正确的世界观、人生 观，做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人接受继承人类文明成果的广度和深度。几千年来，人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术 的成就浩翰如大海，既然当大学生，就应该如饥似渴汲取文化营养，充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。现在大家追求学历，选择专业、大多就 是希望掌握一身专门的学问和技能。现今考试制度的负面影响，是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生，就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸 品质全面提高。在母校七十周年校庆之际，在我们回顾母校辉煌业绩的时候，不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善，而更多的应去关注我们在学术 界、医疗界所取得的骄人成绩，关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力，并且思考，如何在自己还年轻的时候，便能吸取优秀医大 人身上所具有的种种优秀品质。

哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好，是说校 舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全，最主要的，还是要说师资好、学生的品质好。那么，每个医大人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展 才华，去绽放青春，去燃烧生命！

在这美丽、欢庆的日子里，漫步在这美丽的校园，我常常会想起刻在校园墙壁上的医学

生誓言："健康所系，性 命相托，当我步入了神圣的医学学府时，谨庄严宣誓，我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。 我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完善，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。" 想起宣读誓言时那庄严的一刻，我想，那誓言应该刻在我们每一个人的心上，那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过： "人民的需要就是我一生奋斗的准则。"人生苦短，有谁不珍视自己的生命？在伤病之中，人们首先想到的便是白衣战士，那片宁静的洁白便是他们心中希望的灯， 那么请用我们的青春来点燃着盏希望的灯，给病重的人们带来光明和温暖，请用我们辛勤的劳动，在今后平凡的日子里，去守护人类这一片生命的原野，让人们的生 命之花开得更加灿烂、美丽。那么，在多年以后，当我们回首往事时，我们便可以骄傲地说：青春无悔！