有关考试作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的有关考试作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有关考试作文1下课之间,世界第一的小报告机许灿报告出了一个雷人的消息,那就是考试!很多同学不以为然,说:“切,老师昨天早说了。”报告机一叉腰说:“我还没说完呢!那就是考试无人监考。”这句话引起各国的语言。美国式:Why。日本式:呐尼!中国式:什么!俗话说:“百闻不如一见”,快跟我去瞧瞧考试现场吧!(good)
考试开始了,大家都一本正经地开始答题,可是就是有那么几个以往作弊失败的人又旧病复发、重出江湖了。他们的作弊声如一根针掉在地上,似蚊子那细小的嗡声。不出20分,大多数人以百米冲刺的速度做完了,30分钟后,所有人都做完了。又过了10分钟,大家都有点不耐烦了。有个调皮鬼提议:“反正老师都不在,玩卡吧!”大家回应说:“好啊!好啊!”可就有一个人不捧场。那就是班长丁庄柔,她说:“你们玩的话,我就告诉老师!”刹那间,大家一齐用眼睛瞄向班长,如果眼睛能杀人的话,恐怕班长此时已经血肉模糊了。离考试结束只剩下15分钟了。有些同学苟延残喘地趁机偷偷摸摸地玩开了,瞧,玩一下,看一次门口,玩二下,看二次门口……搞得像地下工作者似。考试结束的时间到了,老师进来收卷子了,大家急忙回到座位,假装检查。当班长要说什么的时候,大家再一次用眼睛瞄向班长。班长的声音戛然而止了。考试就以这样的场面结束了。
这次考试真刺激。当时的那种紧张气氛依然弥漫在教室中。
为你语言的“脱胎换骨”而欣慰——多么另类而时尚的表达,I Love!写作就该写出欢乐,写出个性!
有关考试作文2星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。
一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师将中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人将脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。
做着做着手写累了,我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚将头扭过去,他就用手将卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以为你成绩有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭过头来,做自己的卷子。就在这个时候,有人轻声的问我:“喂,唐岑雨,第三大题的第5小题该怎么做呀!”我看了看他问的那道题,然后又当作没有听到一样,继续答卷纸。过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接将话挑明对他说:“不知道!”
不一会儿,监考老师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚将作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。
哎!我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了!
有关考试作文3光阴似箭,日月如梭。时间可过得真快啊!转眼到了11月份,期中考试来临了!
上午八点钟的时候,我们就开始进行数学考试。这次的数学题目好难呀!好多都没有接触过,我硬着头皮作了好多,渐渐的,心里平静了,题目看起来不是怎么难啦!我还是像以前一样写的超快。可就是因为写的快,坏了我的大事,我明明再草稿纸上写的序号是2,4,5,7,9,可到了试卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!更因为我的粗心害我才考98!可气!
考完数学后,我们还没有什么心理准备,就开始考语文了!这张试卷有六个面,平常只有四个面的!时间好快,一会儿,老师就收卷了。监考老师前门走,朱老师后门就来了!她问我们考的怎样,还告诉我们选择题的答案,我错了两个4分呀!看来语文是拿不到90分啦!果然,下午老师就批好卷子了!结果才86!老师批评了我,我知道老师为什么批评我,尽管我是今年新的插班生,可我平常成绩都不错的!朱老师对我充满了期望,可我只考了这点分数,还有什么面子见她啊?
下午,我最讨厌的英语来了,成绩如我所料很差:85分。
这些排名是1,15,27,不仅是同学笑我降的好快,我自己都是这样认为的!可是,这样的苦恼有什么用呢?不如,行动起来,下次再努力。作文我对期中考试前的打算
人的一生有成功,有失败正如我以前的老师所说:人没有永远的第一,也没有永远的最后。失败了,我可以再来,但我不可以放弃!作文我对期中考试前的打算
有关考试作文4期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。在我看来,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。
这次考完试后,我怀着充满信心又忐忑不安的'心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测:应该是理想的分数吧!我得意洋洋的。但,我其中有几道题没做呢!我又担心起来……
终于熬到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,开始发试卷了。我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。我左顾右盼,还是没有我的试卷。终于传到了我的试卷,我迫不及待地瞧了瞧分数,110分,我一下子蹦了起来,这是数学试卷,我又看了看英语试卷,真是双喜临门啊!竟是107分,我脸上露出了满意的笑容。我又看了语文试卷,我一下子呆住了,脸上的笑容一下子僵硬了,怎么才67。5分啊!对了!政治还没看呢!也许政治会好点。我一看,这一看不要紧,却让我大跌眼镜,真是祸不单行啊!我的心情就像股市一样,刚升上去了,又狠狠地跌下来。这可是其中考啊!不是一般的小考。但毕竟,数学和英语有进步啊!但语文和政治呢?怎么办……我的大脑在做着激烈的斗争,我不知道该高兴还是该悲伤。
回到家后,我卧在床头,翻来覆去,思考语文和政治为什么会这么差。是上课没认真听讲吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?还是……经过一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。语文是课外知识不丰富,而政治则是老师叫背诵的一些重要内容没有认真去背诵。经过这次教训,我决定每天坚持看课外书,丰富自己的课外知识,而政治的一些重要内容多去背诵。
经过这次期中考,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学,学习同学们好的学习方法,加倍适应初中的学习环境,这就是我的感想!
……此处隐藏3940个字……传来,随后,很快就看到王同学拿着如同圣旨般的试卷向我们跑来。今天是发试卷的日子——社会考试卷。
有的同学胆大包天,无所畏惧,他们抢先跑了上去,瞄了一瞄。在他们的带动下,好奇的人不断增加,争前恐后涌向了王同学。这样一来,他就被围得团团转了。此时的我竟有些害怕,又有一些小兴奋——因为分数来了呀。
迈着沉重的脚步,我最终还是决定走向讲台。看着人群一层一层地向外扩散,我暗自心想:"情况不妙啊!"同时也不再多作犹豫,赶紧跑上去争夺位置。谁知左边挤走一波,右边又来一波。而且班级里不少同学的体型有些"庞大",他们的加入,几乎把我挤得窒息。他们像是挤着海绵里的水分子一样,又把我挤出来了,这下,我更加心烦意乱。深吸一口气,再次仔细观察了眼前的情况——看来不能软攻,只能硬拼了!于是,我奋不顾身向里冲,果然拼出了个位置。
可是,已经要开始发考卷,那么也就不允许我们再随便翻看——虽然大多数人其实已经看完试卷,渐渐散去了。而我还是竹篮打水——一场空,只能继续焦灼地等待。
同学们都陆续返回自己的位置,少数一些人开始分发试卷。我心里忐忑不安,心跳加快,瞳孔缩小,每个毛孔都在散发不安的气息——我认为自己很有可能考不好,而且要被人笑话。
我急得在教室满场乱转,到这个人手上翻翻,那个人手上看看,可怎么也找不到。这让我更忍不住胡思乱想起来:难道早在课桌上了?难道已经被路过我课桌的人看到了?怎么办?怎么办?还是赶紧回去吧……
有关考试作文13看着四(7)班黑板上密密麻麻的文字,你可能要问了:写这么多名字干嘛?告诉你吧!那是我们班同学的诚信签名。在考试时,这些名字就像一双双眼睛,时刻监视我们的一举一动。如果你看了别人的卷子,即使别人没有发现,这些刻在黑板上的名字也会像良心一样谴责、折磨着你。
看:激动人心的时刻到来了,老师和我们一起举起右拳进行宣誓:“我承诺,我守信。不抄袭别人,不看书,不问别人。”那样子,那阵式,就像大人们入党宣誓那样庄严。
考试开始了!我先通看了一遍卷子,觉得很简单,没有想象的那么难,就下笔做了。但该做成语填空时,我忽然愣住了。“()精()神”,在我的脑海里,我翻来覆去的找这个成语,也没找到。“(丧)精(失)神”?“不对,没有这个词,我瞎编的。”“那该填什么呢?”我左思右想,还是不会。此刻,我多想看一眼别人的呀!哪怕有人提醒我一个字,也许我就能答对。可我不能那样做,因为我曾经许下诺言,发誓要坚持诚信!诚信天使和邪恶之神把我逼的进退两难,我该怎么办呢?
这时,我想起了一句话:“人生就像一个天平,一边放着幸福和诚实,一边放着诱惑和欺骗。一个人无论他多么贫穷,只要他选择了诚实,就会幸福一生!”对呀!诚实比什么都重要,是再多的钱也买不来的。不会就不做,我终于拿定了注意,坚持了诚信!
下课铃响了,我交过卷子,急忙打开语文课本翻找,终于在第十七课《夜莺的歌声》,课本77页第二自然段的末尾找到了这个成语。“聚精会神”呀!我怎么就忘了呢!我悔恨自己,基础知识太差了,同时我也意识到了这就是下一步的努力方向。虽然那道题我得了0分,但我的诚实守信却是一百分!这个词也在我的心底牢牢扎了根,不会再有人轻而易举地将它偷走了。
这次的诚信考试,将会伴随我的终生!让我一辈子也不会忘记!
有关考试作文14我对这次期末考试满怀期待,没想到考得很差,让我的心情一落千丈。
那天升完旗,我们回到了教室。过了一会儿,罗老师来了,大家一下安静了下来,都想听一下自己考得是好是坏。罗老师开始念分了,大家都紧盯着罗老师的嘴。我高兴地想:“我一定能考个高分!”当罗老师念到我时,我的好心情一扫而空,我眼睛发直,心里一遍又一遍疯狂地叫道:“这不可能!这不可能!我的数学才考九十分!不可能的……”叫了一阵子后,我冷静了下来,想:“数学差了没关系,还有语文和英语呢!”
这时,张老师走进来,还带了一大包糖,全班一起欢呼起来,我那紧张的心也放松了下来,因为,张老师说过,只要她带糖,说明全班考得都好!我兴奋地想:“全班考得好,那说明我也考得不错!”可是,当念到我时,却是九十一分!周围的声音好像一瞬间都消失了,就连自己的呼吸仿佛也消失了,我的心仿佛停止了跳动,脑中一片空白,只剩一排字:“惨了,我光荣牺牲!”老师念完分数后,开始一个一个地表扬同学。到我领奖时,全班一起鼓掌,我应该高兴才对,可我却一点也高兴不起来。因为,再隆重的掌声也抵不过那两个重磅炸弹似的分数——九十与九十一。张老师祝贺我英语考了一百分,我也跟没听见一样。上台领奖时毫无表情,走路也很机械。旁边不知道是谁小声地问我:“你是机器人啊?”我装没听见。直到放学后,我才回过神来,想:“我考差了,怎么办?”
现在,我知道了,要正确面对考差这件事,虽然对自己严格要求是好事,但考差了就自卑也不好,关键是要总结教训,学而时习之。
有关考试作文15开学已经有十周了,我迎来了升入初二的第一场综合测试。
一场场的测试终于艰难的挨了下来。测完试之后,心情并不是那么轻松,我故意躲避老师和同学的问题,似乎一句“考得怎么样?”能把我问的哭了。周末是那样漫长又是那样的短暂,我是多么想快点知道成绩,而又想试卷永远都不要发下来,
试卷发下来了,望着试卷上的一个个错号,与一切事物相比是那么的鲜明。脸红了,眼里也有泪珠打转。不知是紧张还是发挥失常,成绩却是那么的不尽如意,是借口吧?就像数学老师说的那样:“发挥失常,说明你不会。”或许是这样。老师一句句批评的话语时而响起,不知如何回答,只是摇头。是紧张还是失望?这些都不是,唯有的只是基础知识没有学好,没有好好复习。
这些题真的都不会吗?平日里,老师都讲了,题也做了,仔细一想是如此简单,为什么试卷上会出现这么多错号?是马虎?不细心?或许是这样。
每次考试总是这样,总是马马虎虎,成绩总是不理想,总是一错再错,连一个理由,一个借口都找不出。怨谁?难道要埋怨电视节目的诱惑之大?难道要责怪课间游戏的精彩之佳?还是念叨试卷题目的难度之深?这些都只是借口。往往总是这样。做错事,总会找一个借口来安慰自己,于是就没有了前进的动力;总是觉得自己进步了,努力了,只是还在原地茫然地打转,总觉得自己不是最糟糕的。就是因为这些,才是自己没有进步。
要想在下一次的测试中取得一个理想的成绩,就得付诸于行动,不要光说不做。王艳尊,加油吧!不要忘了你的目标,只有努力,拼搏,奋斗,才会有进步,爱拼才会赢,相信自己!
不要再给自己找一些借口来安慰自己了,加油!
文档为doc格式