一年级描写春游的作文

一年级描写春游的作文

一年级描写春游的作文1

“春季里风吹万物生，花红叶绿草青青……”伴着这动听，悠扬的歌声，我来到了那美丽的柳树林……

仰望天空，一碧千里。只见几只小鸟在蓝悠悠的天空中自由自在地飞舞盘旋，快活地嬉戏着，似乎在欢呼着春的到来!

远看柳树林，一筷筷嫩芽映入眼帘，令人憧憬，向往。只见每棵柳树的树梢都长出了嫩嫩的绿叶和细细的嫩条，它们随风舞动着，好似一位位亭亭玉立的少女在那里翩翩起舞。大河里的水哗哗作响，溅起一阵阵浪花，在阳光中闪烁，好似天然的舞台。风停声止，整个柳树林瞬间变得寂静起来，我似乎听见了大地回春的春潮声，我的思绪成为一个个快乐的音符，伴随着春的韵律在嫩黄的柳树尖上一跳跃。地面，绿茵茵的小草偷偷地探出了头，允吸着春的甘露。走进柳树林就像走进了一幅美丽的春的画卷。突然，几只小鸟“叽叽喳喳”地飞落在林间，打破了柳树林的宁静，柳树林变得热闹起来了。小鸟在歌唱，流水拍打着“石鼓”，树叶“沙沙”的拍起手，真是一曲优美的交响曲啊!

啊!春天的柳树林啊，你真美丽!!!!

一年级描写春游的作文2

今天的天气格外晴朗，白云姐姐朝我微微笑，太阳公公向我招招手，无论什么都显得格外的和谐。在这个美好的日子中，我们去太子湾公园春游啦!

我们来到了太子湾，一从从的郁金香扑入了我的眼帘，它们真是千姿百态：有的正在“幼年期”，它象个害羞的小姑娘一样躲藏在花苞里不肯出来，但又想看看外面的世界，就将花苞拨开一点儿往外面看。有的正在“成长期”，它贪婪地吮吸着春日的阳光使自己一点儿一点儿慢慢地长大。还有的正在“成年期”，它努力地将自己的身体张开，想让游客给它拍照，注意它……这些姿态不一，五彩缤纷的郁金香给台子湾公园增谈了几分美丽。

接着，我们走过了小桥，绕过了绿茵茵的草坪，来到了樱花林。瞧!樱花林多美啊!洁白如雪的花瓣包裹着金黄色的花蕊，美丽极了。一阵风吹来，樱花随风舞动，洒在绿茵茵的草坪上，洒在大树下，洒在小河里。美丽的樱花点缀着太子湾，使这个花香四溢的公园更加美丽!

我们游览完了这些景点后，挑了个地方野餐，然后又恋恋不舍的逛了一圈，在夜的帷幕下，我们背着太子湾公园渐行渐远。我不禁看了看被我抛弃在身后的太子湾公园，心想：太子湾这块风水宝地我以后一定还来!

一年级描写春游的作文3

春，一个美丽的字眼。它纵万物复苏，最近还悄悄触动我的心灵，驾驭我们全家回家乡潮州踏青旅游。

一会到阔别已久的家乡，我在大城市接触不到大自然的心灵便随和熙的春风跃动。“啊!好久没如此酣畅淋漓地享受一番乡村美景了!”我在心里悠然叹道。我们一边顺着池上方的木桥缓缓地走，一边抬头欣赏周围引人入胜的美景。一大片一大片的大榕树遮天蔽日，枝干上的树叶碧绿得闪闪发光，一簇拥着一簇，构成一道美丽的绿色屏障。再低头看镜子般的池子，绿得如一块碧玉一样无瑕，我们的影子、周围树木的影子也被他们巧夺天工的手艺染绿了。

过了木桥，迎面出现一股夺人目光的明艳，颇像陆游所吟诵的“柳暗花明又一村”。原来是一片美得出奇的花田，散发着沁人心脾的芳香。走进去，仿佛置身于美妙的花海;躺下去，柔软的花床将你推起，望向湛蓝深远的天空，什么样的烦恼都一扫而空。我闭上眼，像在做美妙的`梦，我梦见鸟儿在枝头撒下一连串鸣叫;还梦见一朵朵花儿向我扔花粉，诉说魅力四射的春天故事……不知多久，我渐渐醒来了，在已经“挤”出几颗星辰的天际下恋恋不舍地回了家。

春天已经来了，我在溪水中看到了她的影子，我在花海中嗅出了她的味道。你呢?

一年级描写春游的作文4

阳春三月，大地复苏，万物萌生。鼋头渚的景色美不胜收，令人流连忘返。就在这样一个美丽的季节，我们学校迎来了春游，这次，我们去了无锡的一个著名景点——鼋头渚。

刚进校门，我已经控制不住自己的兴奋了。进入教室，只见同学们东一堆，西一群，叽叽喳喳的讨论关于春游的事情，有的在分享自己带了哪些好吃的，有的在讨论今天在大巴里和谁一起坐，还有的三个一群，五个一堆，在谈天说地......。到了该去乘大巴的时间，导游姐姐带领我们走出了校门，上了大巴车，春游之旅就此开始了。迈进鼋头渚的大门,一股沁人心脾的清香扑面而来。这应该就是鼋头渚最著名的樱花吧!我们沿着小路来到乘船处，眼前是一边无际的太湖，一点也不亚于广阔的大海。在船上。迎面的风轻轻拂过我的发梢，成群的海鸥一路跟随我们的步伐来到了猴子岛。

一同目睹了猴子岛的优美景色后，我们来到了樱花谷，那里就像陶渊明描写的世外桃源一样。一朵朵美丽的樱花，让我们心旷神怡。

就这样游玩了一天，大家都累了，我们拖着沉重的步伐，回到了学校。

一年级描写春游的作文5

今天，阳光明媚，我们学校组织同学们去春游。我们四年级去慈恩塔，同学们都高兴得跳了起来。一路上一家家商店让我们眼花缭乱。我还不时仰望天空，天空中白云一层又一层的，像一个个金黄色的棉花糖，好想上去吃一口。随着时间的流逝，我们来到了慈恩塔。

到了慈恩塔，我们已经筋疲力尽了，可是当我们看见了树叶变绿了，山变青了，小河也唱起了欢乐的歌:地里的小草偷偷地从泥土中钻出来，燕子不知什么时侯飞回来落在了树上，叽叽喳喳地叫着好像在说：“春天来了!春天来了!”万物从沉睡中苏醒，大地一片生机时，我们立既变得精神抖擞了。

我们就开始登慈恩塔了。慈恩塔是宁化八大景观之一，上来121个阶梯就来到了顶楼，顶楼有一座观音庙，旁边写着对联“连唱碧水闲，日落青山静”。那儿有许多人在拜佛，我也上去凑热闹。在顶楼阳台放眼望去，啊!宁化就像一块大花毯!一片片绿油油的田地里，农民正在劳动，宽敞的马路上川流不息的汽车，一座座高楼拔地而起，明净的小河……没想到，我们每天都生活在这漂亮的花边地毯上呢!近处是加油站，远处是一座座高楼。

在老师的组织和安排下，我们开始铺地吃野餐了，我们先找了一块空地把报纸放在地上，然后找了几块又小又平的石头把报纸压住，这样才不容易被风吹走，我们一边吃午餐，一边和老师聊天，说笑话。不过还真有些不太讲究卫生，唾液四溅，吃过饭，我们和老师在一起玩耍好高兴哦!

春游结束了，我们排着整齐的队伍依依不舍地返回学校。我想:“我们经常开展这样的活动就好了!”再见了!小草，再见了我心爱的慈恩塔!明年我们还会再来的，相约在这绿色的春天里。

一年级描写春游的作文6

一：啊!春游

说到春游，大家都不会陌生，春天去游玩。我想有许多人和我一样：又喜欢春游，又讨厌春游。喜欢意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不开心?讨厌意思是又要写日记了，很容易明白，写日记是每个人都讨厌的事，我也不例外。但是春游可是一学期只有一次(有秋游)的，所以我认为明天还是一个高兴得日子。

明天就春游了，高兴得我们忘乎所以。在下午第三节作文课上，当王老师一提、一写这两个字，大家又兴高采烈得说了起来，王老师问《xx的春游》，大家举起了手说了起来，有的说高兴，有的说盼望，有的说激动，以上几点我都同意，但我还说了一个讨厌，为什么?因为还要写日记。(几乎所人都写日记。)关于地点的问题，老实说不知道，昨天说去瓜埠和玉带(不知玉带在何方)，今天说去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一个好玩的地方。我特别希望玉带，因为我从来没听过玉带这个名字，嘿嘿!听这个名字，一定很好玩!

不说了，我要睡觉了，许个愿：祝明天开心，还有不晕车!

二：春游

星期六的早晨，我很早就起来了，因为今天春游。可一醒来就听见了下雨声，心想：今天还能春游吗?

来到学校，我看到的不是同学们排着队要去春游，而是要上课的情景，我多么失望啊!上次春游下雨了，所以没有去。

我带着失望的心情上了前两节课，第三节上语文课的时候，张老师来到教师，对我们说：“同学们，今天下雨了，没法去春游，我给你们十分钟的时间吃自己带来的零食吧!”听到老师的这句话，同学们都高兴极了，我和大家一起分享带来的零食。

今天没有春游，可我还是无比地开心!

　　三：我爱春游

盼啊盼啊，盼了两年多我们又盼来了春游，两年前，就因为我们学校的一个小屁孩溺水身亡，我们都没的春游。现在，一听到“春游”，我们都抓狂，就连记有“春游”两字的作业都开心的不得了。

我在网上查“春游带什么好”，大部分都建议去肯德基现买，唉!没意思。我只好绞尽脑汁的想。我想想想!哈!先说必备的吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、果然多、香肠，再来有营养的。饼干、三明治、自制的汉堡。来点饭后的吧，梅、水果，差不多书包的三分之一已经被占了。遇到美丽风景别错过，到达目的地和家人说一下，相机、手机必不可少，湿巾要带，擦手。春游要写日记，笔记本、笔，随时记录身边的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一，放娱乐物品啦!跳绳、五子棋、羽毛球，哈哈……拿来玩儿!

春游，对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说，是观赏风景、接触大自然的，剩下的人就是为了狂吃零食。我也不例外。

哈!我爱春游!

四：春游

今天是春游，我作天就去买了许多零食和矿泉水，打算在春游的时候干掉，我早早就起来把买来的东西装在书包里，装好了就背起书包迎着朝阳上路咯我刚到教室，已经有许多同学在教室里议论到春游地点先干嘛，有的说先去抓螃蟹、有的说先摆好报纸、还有的说先吃零食……老师来了，就带领大家上路了。

到了春游的地点，同学们各做各的，我不知道干嘛，就帮着我们小组铺地，我们先把报纸打开，然后一张一张的分出来，最后把报纸铺满地都是，坐上去，真舒服，刚铺完地，有一个同学就抓到了一只左手大右手小的螃蟹，另一个同学又抓到了一只右手大左手小的螃蟹，有个同学就建议让它们来比武，比来比去，两只螃蟹都跑进小溪里了，真有趣。玩了很久，老师说：“时间到了，我们也该走了。”老师刚说完，同学们就纷纷地跑过来排队了。

走的时候我还依依不舍的呢，有句话叫“天下没有不散的宴席”我就把从学校带来的一个小石头放在树下，就开心的走了。

一年级描写春游的作文7

今天，阳光灿烂，老师要带着我们去郑州植物园春游，我们可兴奋了！一大早，我们就收拾东西准备出发了。

在车上，我透过窗户看到了一座座雄伟的大山，还看到路边有很多石像……很快就到植物园了。大门可大了！我们进去一看，全都是花草树木。各种各样的花，颜色鲜艳，美丽极了。我们来到湖边，碧绿的湖水里有许许多多的小鱼，还有可爱的小蝌蚪呢！湖中央还有一座美丽的小岛。我们还到了桃花园，老师还给我们照了相，我们很开心。

多么美好的一天！

一年级描写春游的作文8

说到春游，大家都不会陌生，春天去游玩，我想有许多人和我一样：又喜欢春游，又讨厌春游。喜欢意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不开心？讨厌意思是又要写日记了，很容易明白，写日记是每个人都讨厌的事，我也不例外。但是春游可是一学期只有一次(有秋游)的，所以我认为明天还是一个高兴得日子，小学六年级作文《作文 啊！春游》。

明天就春游了，高兴得我们忘乎所以。在下午第三节作文课上，当王老师一提、一写这两个字，大家又兴高采烈得说了起来，王老师问《xx的春游》，大家举起了手说了起来，有的说高兴，有的说盼望，有的说激动，以上几点我都同意，但我还说了一个讨厌，为什么？因为还要写日记。（几乎所人都写日记。）关于地点的问题，老实说不知道，昨天说去瓜埠和玉带（不知玉带在何方），今天说去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一个好玩的地方。我特别希望玉带，因为我从来没听过玉带这个名字，嘿嘿！听这个名字，一定很好玩！

不说了，我要睡觉了，许个愿：祝明天开心，还有不晕车！

一年级描写春游的作文9

今天，阳光明媚，万里无云，我们在老师的带领下，去三河滩春游。

一路上，农田里的油菜花金黄金黄的，微风吹来，油菜花随着微风摆动着，散发出整整清香。一路欢歌一路笑，不知不觉，我们就来到了三河滩的防洪大堤上，站在大堤上向远处眺望，高高矮矮的树木郁郁葱葱。河水清澈见底，大树、蓝天、白云都倒映在河里，水中的鱼儿在向我们招手。过了三河，我们来到了一片绿阴阴的草地上，只见小草冒出了尖尖的小脑袋，望着陌生而又神奇的世界，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动着。

我们休息了一会儿，就向那边的蹦蹦床奔去，我一上蹦蹦床，就摔了好几跤，可我不灰心，继续跳，渐渐的我就掌握了要领。我还玩了荡秋千，今天的春游真有意思。