让自己奔跑起来
让自己奔跑起来1“如果,走累了的话,就学会跑吧……”看着《如果走累了,就会奔跑》的题记,我喃喃地念叨着。
是的,让自己奔跑起来,心中突然是一片开明。
突然明白了,奔跑,似乎为何意。
记上一次的体育测试,一直勉强跑到及格线的自己,竟然会跑到了优秀这个成绩,真的怎么都不敢相信,这是事实,看着成绩单上突破的及格线,我笑了起来,这是我自己的成绩呢,离自己一直想要超越的人,只距离了七秒。
无数次奔跑在这里,似乎全都淡化成了这一秒,八百米的距离,突然发现,只要跑下来就可以了呀。
体育课解散后,一直将自己倒在了单杠上,倒到心里有了恐惧感的时候,才坐起来,深呼一口气,然后跳了下来,跑向了操场。
看着操场的时候,突然想哭,但是掉不下泪来。
如果想哭,就跑步吧,让泪水变成汗水蒸发掉。这是谁说的,早就已经忘记了,我只知道,现在的自己是想哭的,所以只好让自己奔跑起来。
让自己奔跑起来,成了多少人的信条,干一切事情,都是为了让自己奔跑,不过,目的地不同罢了,有的人跑向的是成功,有的人跑想的是失败。
我在操场上跑跑停停,透支了太多体力的自己,跑得已经不是很快。
……
其实,在这里,每个人都是会奔跑的。我郑重地在自己面前划了一道粗粗的起跑线。
每个人不都是从起点开始的吗?我看着周围的“选手”摩拳擦掌,是的,我们都有的是青春,难怪,在杰克·伦敦的《热爱生命》一书中,写到,“胜利总是属于年轻人的。”年长的人有的是经验,我们有的是青春,我们新生,站在同一条起跑线前。
怪不得在每个是椭圆形的操场上,每个人都要距离约等于3.77米的距离,是为了尽可能使每个人跑的路程是一样的。
但是在人生的赛场上,没有这中分别,那是一条直的跑道,裁判对每个人都是偏心的,让他们可以自己选择赛道,但是每个人都要在同一条起点出发,没有终点,只有起点,即使有终点,也没有裁判等你。在这里,只得将一切都抛在脑后,任凭风声过耳,却不可以换场休息。
唯一能做的,我不就是让自己奔跑起来,挥洒汗水,换取未来。
让自己奔跑起来,是吗……,我大喊,远处传来了回声:让自己奔跑起来……
对的,让自己奔跑起来,向成功的方向奔跑,如何?
让自己奔跑起来2生活的多姿多彩造就了现在的我们。而此时此刻,所有的拥有都将会是最值得珍惜的。明天的消逝又早已无影无踪!今天的何去何从?明天的未来又将会是怎样的光芒四射?人生之舞台,为的就是让自己奔跑起来。去迎接那美好明天!希望的存在都将在此时。拥有的彼时,奔跑的更加成熟,奔跑的学会长大!愿此生最大的幸福就是不留遗憾,做到青春飞扬!放飞梦想,学不会优秀,那就试着努力!也许路一直在自己的脚下,因为它将会时时刻刻带领我们走上那前进的道路!
奔跑
也许。每一次的跌倒都将会是那成功的动力。的确,奔跑人生,放飞自我!奔跑之中长大,奔跑之中成长。前方道路的挫折却未曾改变。但我们的初心却一直长存!初心依旧,方得始终。相信,这奔跑的过程虽然还是艰辛的,但却又是充满快乐的。未来很长,所经历的事物有同样是很精彩的!只希望能够在这漫长的人生之中,做到最精彩的你我!向快乐出发,奔向有你的地方!一路前行,你将会是我心中永远的太阳!并且光芒四射!
成功
或许,成功的开始总是会经历着付出与汗水。但你是否能够坦然面对一切。成功就在彼岸,可你又真正的做到了哪些?经历总是残酷的,但是最后的结局又总是那样的美好!在这成长之路上毛病没有所谓的捷径!而是靠自己的真实付出。也许成功很难,但只要心中一直坚持,初心一直不变,相信,那成功就会像我们而驶来!成功的背后总是受尽了磨难与艰辛。但只要心中想着付出,想着收获。心中想着未来,这现在所做的一切都将会是值得的!成功与否,再与此时。成功与否,在于付出!让自己奔跑起来,青春无悔,岁月无痕!
神火就像是一把双刃剑,做不到最好,却只能够做到努力!青春的多姿多彩都将会在此时所绽放!放飞心中之花,追逐着阳光少年。奔跑与梦想相结合。在此,与自己的青春发起宣誓!舞魂青春,绽放未来。心中的花都将会随之而开放。让自己奔跑起来,人生才会更加的精彩。为了此时,更为了以后,依旧选择奋斗,未来之路都将在你的脚下。你所有的所作所为都将会是命运的不同非凡!大胆找出自己,试着奔跑。做到青春无悔,你我安好!
让自己奔跑起来,试着去寻找那美好的明天!
让自己奔跑起来3我看见,你在奔跑。——题记
阳光鲜艳而明亮,从轻云穿透而来,拂照着大地。在金黄的阳光下,飞鸟展翅飞翔,却趔趄地掠过汽车,下落在树底下。它鸣叫得凄惨,最后竟抖擞身子,重新飞翔。
在这小小的插曲中,我来到外国语学校,开始我的县运动会“旅途”。
在这次运动会中,作为参赛选手的我和你,提前在赛道准备着。那时,你红色的衣服,鲜艳热情;你黝黑的脸庞,纯朴正直;你的目光,炯炯有神。你一下让我眼前一亮。
我们一起踏上起跑器,进行着赛前的最后练习。一声发令枪响,我向终点疾步跑去,正待气喘吁吁跨向终点线,一阵撞击声传来,我慌忙回头看——是你摔倒了!
你双膝跪地,满脸狰狞——大概从未想过会摔倒吧。当一行人扶你起来时,我看见你颤抖的双腿,和被鲜血染红的膝盖。你的脸是多么苍白,但为什么?你总是对他人强笑。待你微笑对人后,我却看见你默默地用力捏膝盖,你的眉毛被沉重的心绪压得紧缩。我不禁心中一震,尽管我对你一无所知。
之后的我顺利进入决赛。满怀激动的我,似乎忘记了心中初有的压抑,只想用相机拍下,那所谓的光彩时刻。
相机的画面中,几个飞奔的身影从我身后掠过,我毫不迟疑地按下按钮。我总以为,在这片蔚蓝的天空下,都该是幸福的。
然而低下头查看相片,我发现相片的一个角落,有你那红衣服的记忆,你似乎在艰难前行。我震惊地抬头远望,看到了阳光下火红的身影。
你额头冒出的汗滴,在阳光下泛出晶莹的光,晃花了我的眼。我似乎看到,一个折翼的雄鹰——这个受伤的勇士。你被疼痛的铁索缠住了脚,奋力前行的内心受到捆绑而将近破碎,致使你只能停止不前。我看见你跪地呆愣着,冷静得令人害怕。你真的放弃了吗?
一阵欢呼声如海水般瞬间倾覆整个操场——已经有人到达终点了。大家都跑向胜利者,我却失去了对胜利的热衷,目光依旧望着你。看到你被尖锐热辣的细石狠狠地嵌入肌肤,我眼底承载的,满满的怜惜,也不禁心灰意凉。
但是在那一刹那,你站起来了!你似拿起斩棘避敌的刀枪,斩断铁索;你似驾着疾马,弥补失翼的缺陷,勇敢向前。而偌大的操场,独有你一人在奔跑。
纵使被人们遗忘,你依旧奔跑。
纵使疼痛难耐,你依旧奔跑。
纵使知道成功无望,你依旧奔跑。
我看 ……此处隐藏6797个字……,我奋力冲过去,心里顿时畅快起来,还有些豪迈。我气喘吁吁地坐在草地上歇息,好朋友走过来,双手捧住我发热的双颊,微笑着说:“棒棒的!我就知道你行!”我洋溢着开心与幸福,有一种难以言表的充实。
清风拂过发梢,牵动着我的思绪:不仅是跑步,生活中,人都会有各种“顽固的”惰性。一个人是否能自律,就在于能否克服自己地惰性。积极的人生,不能慢条斯理,要奔跑起来!
随后的训练中,长跑成为一种常态,我的体能大大提升,圆满完成了国庆庆典的合唱任务。我很庆幸,自己当时坚持下来了!
让自己奔跑起来13远处的山浅深错杂,忽明忽暗,仿佛水墨画般铺展延绵,夕阳的余晖洒遍了西边的一片,路面上也是一片淡淡的,哀伤的嫣红。只有路灯还欠着身子,照亮插着兜,独自走在街上的我。
电话等了三个小时,二四的选拔早已通知完毕。我和父母的手机屏还是那样暗淡,没有人打来电话。那时的我冲出家门,一个人在清冷的街道边抹着眼泪边漫步。心中充满着无限的失落,压抑得我喘不上气来。走着走着,脑中回想着一幕幕为二四拼搏的场景,我的心中竟燃起了一团熊熊的火焰。
每日的清晨,我将各个公式在脑中来回播放,判别式、求根公式、平方差、立方和、双根式……它们竟构成了一曲旋律,在我耳畔频频萦绕。与父母交谈,刚一张嘴,脱口而出的竟是那一串串纷繁复杂的公式。
用餐后,我抓起外套就往教室跑,匆忙在座位上坐定,笔尖如冰刃,纸张好比冰场,手握着笔就像在轻盈起舞,追着一个无形中的冰者,一刻不停地在“冰上”飞奔。不一会儿,卷子上密密麻麻挤满了步骤。约见时的我穿梭于语数英教室之间,真是恨不得自己有穿墙术,恨不得背上插上翅膀,好再快一点找另一科老师答疑。见了气喘吁吁的我,老师们总说:“慢点慢点,走着过来。”而我却上气不接下气地拼命摇头,一边回答他们:“不……不行啊,别人也在不停地奔跑,我不能被他们落下!”说完又跑去了下一个教室。
夜跑的我,脑中像安装了一台计算机,跑一步出一步答案,几圈下来,不会的问题也被处理得清楚明了,脚下仿佛跑成了一本问题集。
就这样,我在台灯下、教室间、卷子上与时间争分夺秒地赛跑着,和自己、和别人拼命地你追我赶,生怕被落在后面。这些奔跑的痕迹,没有因为落选而抹去,反而更加深刻而有意义。我跑回家,倒头便睡,准备迎接新的开始。
现在坐在考场上,同样是与同学们奔跑着。窗外的阳光那么明亮、温暖;阳光洒在卷子上,洒进了我的心里。落选并不意味着失败;在起跑线上摔跤不是意味着不能第一个冲过终点线:只要爬起来,掸一掸身上的尘灰,再朝着前面奔跑,不断超越自己,才能越过成功的终点线。夕阳西下了,却还能变成新一轮红日在东方的地平线上冉冉升起、照亮大地;我们也要抹净泪水,跨开步子,为了自己、为了梦想,向着中考不停地奔跑、前进。
让自己奔跑起来14当太阳奔跑,灿烂的阳光便照满大地,当雨露奔跑,甘甜的雨水便滋润万物,当白云奔跑,洁白的云朵便成了蓝空的点缀。
而我,却奔跑不起来。
我一直觉得自己是一只笨拙的丑小鸭,什么事情也做不好,看着别人一次次在比赛中获奖,看着别人在班上的成绩名列前茅,看着别人能赢得老师赞许的目光,能成为老师最得意的学生,我就心生羡慕。
难道我就注定是一只丑小鸭吗?难道我就不能成为老师心目中的好学生吗?可事实却只是给予我一个幻想,因此,我也一直不敢让自己去触摸,害怕在最后落空。
然而……
八年级时,班上新来了一位数学老师,他的骨子里透着一份干劲,戴着一副黑色边框眼镜,这也让他更显得和蔼。虽然,这个数学老师让我对数学有了更大的兴趣,可是数学是我的弱科。第一次月考后,我的数学成绩就很不理想,那个午自习,老师把我叫到了办公室,询问了我的学习情况后,便对我说:“其实,我认为你最主要的原因就是不相信自己,你的成绩在班上也是前十名啊,而且据我所知,其中你最主要的就是数学和物理差了点。只要你加把劲,多练题目,数学也不是很难的。”听完老师的分析,我略有所思地点点头,轻轻地“嗯”了一声。随后,老师又说道:“还有一点就是,你对自己没有信心,很多事情一开始你就说自己不行,这怎么能前进呢?要知道,一个自信的人才能更加优秀,给自己鼓鼓劲,加加油,在学习的赛道上跑起来,你才能赶上别人,超越别人。”
是啊,我是应该跑起来去追赶别人。老师的话犹如一支强心剂,激活了我的每一个沉郁的细胞。此后,我便每天早早地起床,开始我的学习:听英语磁带、记单词、做数学题目、背公式定理……忙碌的学习让我觉得很充实。渐渐地,我的学习成绩上来了,老师和同学都向我投来了赞许的目光,而更重要的是我找到了自信,课堂上你能听见我大声地回答问题了。课后你能看到我为了一个难题和同学争得面红耳赤了……
人生就如赛场,奔跑起来才能胜利,我庆幸自己在学习的赛场上,没有停下步伐。让自己奔跑起来,不要轻言放弃,也不要泄气,让我们带着希望和梦想奔跑起来,创造人生的辉煌。
让自己奔跑起来15勇敢的迈出第一步,尝试一个新的开始;加快自己的步伐,一点一点的前进;从始至终的奔跑,永不停懈。奔跑吧!你是一个强大的奔跑者!
(1)
又是体育课,我无奈的叹了叹气,体育课跑步是难免不了的——看似好动的我实则讨厌运动、逃避运动。这不,果真!体育老师吹响了那刺耳的口哨,躁动的人群渐渐安静下来。老师在队伍中来回走了一趟,一本正经的说:“你们是八年级的学生了,上一堂体育课不容易,既然下来了,我们就运动运动,我也不为难你们,就跑三圈吧!”
“三圈?”一些像我一样不爱运动的同学强烈表达着自己的不满。老师情绪丝毫都没被影响,继续说着什么……一旁热爱运动的朋友锜已经开始热身了,又是一声哨声,一列列队伍整齐的出发……
第一圈,我略带吃力的跑完了……
第二圈,我的肚子便开始痛了,我捂着肚子,又跑了两步,然后再也迈不出步子了,我立在原地大口的喘气。这时,我感到有谁在推我,回头一看——是在第二列的锜,她拉着我一起跑,我不想跑,但只得捂着肚子跟她跑。半圈后,我惊奇的发现肚子不痛了,于是,加快了步伐……
(2)
课后,物理老师留了一道竞赛题,说有兴趣的同学可以写写,我收拾好了物理课本,我对这道题丝毫没有兴趣,物理成绩平平的我怎么会挨着个边?正打算要写语文作文,前桌的怡回过了头:“曹,g取吧?”“嗯。”虽说我一开始就没有写的打算,但老师讲时我还是听了听的,所以知道这个。
她拿着本子个身,坐到我的桌前写,似乎带着刻意,她每写一个公式便会问我是不是,于是,我便陪她一起做,她做出了结果,过身去,却马上了过来,她把她的笔迹全都擦了,把本子递给我哭丧着脸说:“曹,我不小心擦了可却忘了怎么写,你做给我看好不好?”我不好拒绝,便想试试,很快做出了结果,忽然,我发现她问我的公式与答题所需的一一对应……再然后,我便与怡一起探讨每个难题……
奔跑者的目标是一直向前,永不停下。跑!让自己努力奔跑!跑,让我们取得更大的进步:跑,让我们更加出色:跑,让我们突破自我。跑吧!我的奔跑者。
文档为doc格式